Na kolejnych lekcjach w holu gromadzili się uczniowie klas pierwszych, drugich i trzecich. Już od progu witała ich dekoracja przedstawiająca bajkową jesień. Kolorowa plansza wprowadzała dzieci w klimat czytanych opowieści.

Tym razem nie tylko pani bibliotekarka była lektorką. Do wspólnego czytania chętnie włączały się także dzieci, które - przystrojone w maseczki zwierząt - wcielały się w poszczególnych bohaterów. Dzięki temu zwykłe czytanie szybko zamieniło się w małe przedstawienie, a dzieci z ogromnym zaangażowaniem podejmowały swoje role.

Naszym spotkaniom towarzyszyły również zabawy, gry słowne i zgadywanki związane z poznawanymi historiami. Czytane opowieści tak bardzo pobudzały wyobraźnię najmłodszych, że uczniowie sami próbowali przewidywać dalszy ciąg wydarzeń, podpowiadali bohaterowi, jak poradzić sobie ze strachem, a także zastanawiali się, w jaki sposób można pogodzić zwaśnionych mieszkańców lasu. Nie brakowało ciekawych pomysłów, spontanicznych odpowiedzi i dziecięcej radości.

Dodatkową atrakcją było wręczanie „prezentów” dla leśnych bohaterów. Dzieci ofiarowywały im orzechy, żołędzie i obrazki przedstawiające dary jesieni. Ta prosta zabawa wywołała wiele emocji i stała się kolejnym pretekstem do poznawania życia leśnych zwierząt.

Podczas spotkań sięgnęliśmy do książki „Jesień w klinice małych zwierząt w Leśnej Górce”, poznając między innymi fragment „Gdzie są orzechy?”, oraz do „O czym szumią wierzby”, gdzie towarzyszyliśmy wystraszonemu Kretowi podczas jego wędrówki przez Puszczę i z ulgą obserwowaliśmy, jak odnalazł go Szczur.

Mamy nadzieję, że Dzień Głośnego Czytania przypomniał naszym najmłodszym uczniom, jak wiele niezwykłych światów można odnaleźć na kartach książek. A starszych uczniów niezmiennie zachęcamy do czytania – choćby po cichu, w każdej nadarzającej się chwili!